vedieť
mať vedomosť alebo informáciu o niečom, byť o niečom oboznámený
Vedieť znamená mať vedomosti alebo informácie o niečom, ovládať niečo naučené a byť schopný niečo urobiť. Patrí medzi najčastejšie a najzákladnejšie slovesá slovenčiny.
Gramatický rozbor
Vedieť je nepravidelné nedokonavé sloveso. V prítomnom čase sa časuje viem, vieš, vie, vieme, viete, vedia, v minulom čase má tvary vedel, vedela, vedeli a rozkazovací spôsob vedz, vedzte. Spája sa s predmetom v akuzatíve (vedieť pravdu), s predložkou o a lokálom (vedieť o probléme), s vedľajšou vetou (viem, že prídeš) alebo s neurčitkom iného slovesa (vedieť plávať).
Významy, synonymá, antonymá
mať vedomosť alebo informáciu o niečom, byť o niečom oboznámený
Používa sa pri faktoch, udalostiach a okolnostiach, o ktorých má človek informáciu. Často ho nasleduje vedľajšia veta so spojkou že alebo s opytovacím slovom. Zápor neviem je bežná odpoveď, keď niekto nepozná odpoveď na otázku.
„Vieš, kedy odchádza posledný autobus?”
„Nevedel som, že sa sťahujete do Bratislavy.”
Synonymá
Kto si je vedomý rizika, vie o ňom. Výraz zdôrazňuje, že informácia sa týka vlastnej situácie alebo následkov konania.
Keď ide o to, čo niekto myslí alebo o čo v situácii ide, dá sa povedať Neviem, čo tým myslíš aj Nechápem, čo tým myslíš. Obe slová vtedy vyjadrujú, či má človek v danej veci jasno.
S predmetom sa dajú zameniť, napríklad vedieť odpoveď a poznať odpoveď. Obe slová hovoria o tom, že človek má danú informáciu.
Veta Neviem, čo chceš povedať má rovnaký zmysel ako Nerozumiem, čo chceš povedať. V oboch prípadoch ide o to, či je človeku jasný význam reči alebo situácie.
Veta Viem, že robím chybu má blízky význam ako Uvedomujem si, že robím chybu. Oba výrazy hovoria o tom, že človek má o niečom jasnú informáciu.
V spojení dať niekomu vedieť sa dá povedať aj dať niekomu znať. Obe vety znamenajú, že niekto má dostať informáciu o tom, čo sa deje.
ovládať niečo naučené, napríklad cudzí jazyk, text alebo učivo
Týka sa vedomostí, ktoré si človek osvojil učením alebo opakovaním. Pri jazykoch sa používa väzba s predložkou po, napríklad vedieť po nemecky. Hovorí sa tak aj o básni alebo učive, ktoré má niekto naspamäť.
„Moja sestra vie výborne po taliansky.”
„Na zajtra musíme vedieť celú báseň naspamäť.”
Synonymá
Kto dobre vie matematiku alebo dejepis, má z nich dobré vedomosti. Výraz sa hodí najmä na naučené učivo a odbory.
Kto vie po taliansky, ovláda taliančinu. Oba výrazy hovoria o naučenom jazyku alebo zručnosti, ktorú má človek osvojenú.
Kto sa rozumie politike alebo do politiky, má o nej naučené vedomosti a vie sa v nej orientovať. Takto sa hovorí o odbore, v ktorom je človek zbehlý a jeho znalosti sú osvojené.
Kto sa vyzná v účtovníctve, má ho naučené a vie s ním pracovať. Výraz sa viaže s predložkou v a pomenúva oblasť, v ktorej má človek vedomosti.
O človeku, ktorý vie dobre po anglicky, sa dá povedať, že zvláda angličtinu. Výraz zdôrazňuje, že naučenú vec používa bez väčších ťažkostí.
byť schopný niečo urobiť, mať na to zručnosť alebo možnosť
V tomto význame sa spája s neurčitkom iného slovesa. Vyjadruje nadobudnutú zručnosť, ale aj to, či je človek v danej situácii schopný niečo zvládnuť. V zápore často vyjadruje bezradnosť, napríklad nevedieť sa rozhodnúť.
„Naša dcéra už vie plávať aj jazdiť na bicykli.”
„Vieš mi zajtra pomôcť so sťahovaním?”
Synonymá
Keď niekto vie dobre variť, je schopný dobre variť. Oba výrazy hovoria o tom, na čo má človek zručnosť alebo silu.
Otázka Vieš mi pomôcť sa dá položiť aj ako Dokážeš mi pomôcť. V oboch prípadoch ide o to, či je človek schopný niečo zvládnuť.
V hovorovej reči sa pri otázkach na možnosť často striedajú, napríklad Vieš prísť zajtra a Môžeš prísť zajtra. Obe vety zisťujú, či má človek možnosť niečo urobiť.